Buat temen-temen guru, kepala sekolah dan pengawas sekolah yang ngerasa jadi juara I (satu) tingkat kabupaten/kota se-propinsi Bengkulu diharapkan kehadirannya di LPMP Bengkulu tanggal 4 s.d. 6 Juli 2009 untuk mengikuti seleksi tingkat propinsi Bengkulu dengan membawa portopolio hasil seleksi di tingkat kabupaten/kota rangkap dua. Demikianlah info ini aku sampaikan untuk dimaklumi.
19 Juni 2009
INFO TERKINI LPMP BKL
KEGIATAN DIKLAT MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH SD,SMP,SMA (lagi…)
11 Juni 2009
Manajemen Kesiswaan
BAB I
PENDAHULUAN
siswa
A. Latar Belakang
Manajemen peserta didik termasuk salah satu substansi manajemen pendidikan. Manajemen peserta didik menduduki posisi strategis, karena sentral layanan pendidikan, baik dalam latar institusi persekolahan maupun yang berada di luar latar institusi persekolahan, tertuju kepada peserta didik. Semua kegiatan pendidikan, baik yang berkenaan dengan manajemen akademik, layanan pendukung akademik, sumber daya manusia, sumber daya keuangan, sarana prasarana dan hubungan sekolah dengan masyarakat, senantiasa diupayakan agar peserta didik mendapatkan layanan pendidikan yang andal. Berdasarkan pertimbangan tersebut, maka manajemen peserta didik (kesiswaan) perlu dibekalkan kepala kepala sekolah atau calon kepala sekolah melalui pendidikan dan pelatihan. (lagi…)
Manajemen Ketatausahaan Sekolah
BAB I
PENDAHULUAN
A.Latar Belakang
Direktorat Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependi dikan, Depdiknas merupakan Direktorat Jenderal yang dibentuk melalui PP No. 8 Tahun 2005. Salah satu direktorat di bawahnya adalah Direktorat Tenaga Kependidikan, yang mempunyai tugas pokok melaksanakan penyiapan bahan perumusan kebijakan, pemberian bimbingan teknis, supervisi, dan evaluasi di bidang pembinaan tenaga kependidikan pada pendidikan formal. (lagi…)
Manajemen Keuangan Sekolah (2009)
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Permasalahan yang dihadapi dunia pendidikan di Indonesia adalah pemerataan, mutu dan relevansi serta efektivitas manajemen pendidikan. Manajemen pendidikan yang sentralistik yang kita laksanakan selama pemerintahan Orde Baru, dipandang kurang mendorong terjadinya demokratisasi pengelolaan pendidikan. Manajemen pendidikan yang sentralistik tidak dapat mengakomodasi perbedaan keragaman atau kepentingan baik untuk daerah, sekolah maupun peserta didik, serta mematikan partisipasi masyarakat dalam proses pendidikan. (lagi…)
Manajemen Keuangan Sekolah
MANAJEMEN KEUANGAN SEKOLAH
(sumber Diklat TOT Calon kepala Sekolah) (lagi…)
3 Juni 2009
Instrumen Penilaian
INSTRUMEN PENILAIAN PEMBELAJARAN BERMUATAN IMTAQ
(sumber modul TOT Imtaq, Malang 2009)
A. Tes
Pembahasan penyusunan tes/soal, sesungguhnya pola berfikirnya mengacu pada taksonomi Bloom merujuk pada taksonomi yang dibuat untuk tujuan pendidikan. Taksonomi ini pertama kali disusun oleh Benjamin S. Bloom pada tahun 1956. Dalam hal ini, tujuan pendidikan dibagi menjadi beberapa domain (ranah, kawasan) dan setiap domain tersebut dibagi kembali ke dalam pembagian yang lebih rinci berdasarkan hirarkinya. (lagi…)
Pemetaan Materi Imtaq
STRATEGI PEMETAAN MATERI
(sumber Modul TOT Imtaq, Malang 2009)
A. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
1. Aspek Perilaku
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar memiliki aspek perilaku yaitu kata kerja yang mengawali setiap standar kompetensi dan kompetensi dasar. Ada berbagai macam kata kerja misalnya menghargai, memahami, mendeskripsikan, menjelaskan, mengkaji, mengevaluasi, menganalisis, menentukan sikap, menunjukkan sikap, menampilkan peran, menampilkan sikap, mempresentasikan dan sebagainya. Aspek perilaku tersebut bermuatan kognitif, afektif dan psikomotor yang akan menjadi dasar perolehan ketrampilan atau kemampuan dalam pengelolaan proses pembelajaran. Sehingga dalam proses pembelajaran tersebut dapat diintegrasikan pilar belajar untuk beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. (lagi…)